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学生创业意向影响因素分析——基于"2+1"创业教育班学生个体特征及家庭特征的研究
引用本文:申珊珊.学生创业意向影响因素分析——基于"2+1"创业教育班学生个体特征及家庭特征的研究[J].浙江工贸职业技术学院学报,2017(2):58-61.
作者姓名:申珊珊
作者单位:浙江工贸职业技术学院,浙江温州,325003
基金项目:校级创新创业专项课程基金资助项目(C170106),课题名称:我院"2+1"创业教育班学生的创业意向研究
摘    要:通过对浙江工贸职业技术学院"2+1"创业教育班120名学生进行问卷调查,分析了"2+1"创业教育班学生的个体特征因素和家庭特征因素对其创业意向的影响.通过实证分析发现:"2+1"创业教育班学生的创业意向处于中等偏上水平,其个体特征、家庭特征因素都是影响其创业意向的显著要素,但每个因素对大学生创业意向影响的程度和稳定度存在较大差异.

关 键 词:"2%2B1"创业教育  创业意向  影响因素

Analyzing the Entrepreneurial Intention and Its Influencing Factors of the Students--Based on the Study of"2+1"Entrepreneurial Education Class Individual Characteristics and Family Characteristics
Abstract:
Keywords:
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