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| 高考存在性问题求解策略 | |
| 引用本文： | 贺松林.高考存在性问题求解策略[J].高中数学教与学,2011(15):32-33. |
| 作者姓名： | 贺松林 |
| 作者单位： | 四川省绵阳市南山中学; |
| 摘 要： | <正>涉及到某种数学对象是否存在的问题,称为存在性问题.存在性问题根据特征大体可分为三类:证明某种对象一定存在,称之为"肯定型";证明或已知某种对象一定不存在,可称为"否定型";探求某种对象是否存在,可称为"探究型存在性问题".存在性问题和其他探索性问题一样,也具有条件的不完备性、结论的不唯一性、过程的不确定性等特征.它涉及的知识面广,方法灵活,对学生的基础知识和分析问题、解决问 |
| 关 键 词： | 求解策略 存在性问题 等差数列 三角形 正整数 高考题 不相似 对象 零点 性质 |
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