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| 反思——开发学生元认知的有效手段 | |
| 引用本文： | 汤强强.反思——开发学生元认知的有效手段[J].高中数学教与学,2002(3):4-7. |
| 作者姓名： | 汤强强 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市高级中学 |
| 摘 要： | <正> 元认知是指人们对自己的认知加工过程的自我觉察、自我评价、自我调节;反思则是人们对自己认识过程的再认识,从本质上看,两者是一致的. |
| 关 键 词： | 反思 元认知 学生 数学教学 概念教学 解题教学 中学 |
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