| 任务驱动法在会计电算化教学中应用的效果分析 |
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| 引用本文： | 王世海.任务驱动法在会计电算化教学中应用的效果分析[J].张家口职业技术学院学报,2011,24(1):62-64. |
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| 作者姓名： | 王世海 |
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| 作者单位： | 张家口教育学院财经学院,河北张家口,075000 |
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| 摘 要： | 会计电算化教学,多年来一直采用演示教学模式讲授教学内容。为使学生更好地适应不同行业、不同岗位对会计电算化知识和技能的需求,在教学中,采用任务驱动教学模式,对教学内容进行较大的改革,并针对任务驱动教学模式的一些不足,提出今后的设想,即在教学设计上,可以组成财务团队进行模拟训练,既明确每一位学生应负的职责,也可以培养其团队合作精神,以使学生能够独立自主地处理问题,真正适应社会的需求。
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| 关 键 词： | 会计电算化 教学设计 任务驱动法 |
An analysis of the effect of task-driven method applied in the teaching of accounting computerization |
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| WANG Shi-hai.An analysis of the effect of task-driven method applied in the teaching of accounting computerization[J].Journal of Zhangjiakou Vocational College of Technology,2011,24(1):62-64. |
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| Authors: | WANG Shi-hai |
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| Institution: | WANG Shi-hai(School of Finance & Economic of Zhangjiakou Educational College,Zhangjiakou,Hebei 075000) |
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| Abstract: | The method of demonstration and lecturing has been used for the teaching of accounting computerization for long.This paper believes that task-driven method can help students to meet the need for the accounting skill from different fields and different posts. |
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| Keywords: | accounting computerization instructional design task-driven method |
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