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| 对提高初中化学实验的教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省瓮安县中坪中学 |
| 摘 要： | 随着新课程教学改革的推进,提高教学效果是检验学生掌握化学理论标准的重要手段。依据化学学科的特点,大力开展探究性实验,对于转变学生的学习方式,全面提高学生的科学素养具有重要价值。新课程教学标准强调多开展教育性的活动,在实践中领悟化学实验的创新精神,探究性学习在化学教学中具有很高的策略地位。就如何提高新课程教学实验改革展开一系列的阐述,以及化学实验在教学中所占的重要地位。 |
| 关 键 词： | 初中化学 实验探究 教学策略 |