|
|||||
|
|
| 小学数学新课程教学设计的思考与实践 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市南川区东胜小学校 |
| 摘 要： | 在新课程的教育教学理念下,小学数学的课堂教学设计也要发生相应转变。教师要转变以往的教学观念与教学形式,使课堂教学发挥其应有的价值与作用,从而提高小学生在课堂上的学习效率,促进小学生的能力发展。主要针对目前小学数学课堂教学中的现象,结合教学实践,提出了数学教学设计的四点策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 教学实践 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |