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| 小学体育教学中的抗挫折教育探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省昆山市培本实验小学 |
| 摘 要： | 分析学生性格特点,采取不同教育方法;创建良好挫折情境,提高学生抗挫折能力;注重建立人际关系,营造和谐班级氛围;发挥榜样示范作用,确保挫折教育效果。从这几个方面,分析了小学体育教学挫折教学的措施,并探讨了抗挫折教育中需要注意的问题,以期为提高小学体育教学质量,增强学生抗挫折能力提供参考价值。 |
| 关 键 词： | 小学体育 挫折教育 抗挫折能力 |
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