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| 探究如何优化小学音乐课堂教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州吴中区甪直实验小学 |
| 摘 要： | 小学音乐由于其悦耳动听的旋律和朗朗上口的歌词,对小学生形成初步的艺术熏陶至关重要。而小学音乐课堂作为传播音乐知识的载体,通过高效合理的措施让学生加强对音乐知识的掌握和理解就势在必行。提高小学音乐课堂教学有效性的关键就在于培养学生对于音乐的兴趣,从而达到优化课堂教学、提升学生人文素养的目的。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 课堂教学 兴趣 |
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