小学语文自主创新课堂教学模式的实践研究 |
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作者单位: | ;1.吉林省长春市双阳区青少年活动中心 |
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摘 要: | 小学语文自主创新课堂的开设,能够更好地培养学生的人文修养,建立学生的文学思维。在改变学生对传统语文课堂观念的同时,使学生能够更好地融入学习的氛围中来,提升学生的学习兴趣,提高学生的学习质量。因此,为了能够更好地开展小学语文自主创新课堂这种教学模式,对目前小学语文教学课堂的现状进行分析。通过分析,将一些课堂中出现的问题进行归纳整理,并在小学语文自主创新课堂的教学建议及对策中,寻找解决问题的建议及方法。
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关 键 词: | 小学语文 自主创新 教学模式 |
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