庄浪民间曲艺文化在小学音乐教学中的渗透 |
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作者单位: | ;1.甘肃省庄浪县实验小学 |
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摘 要: | 《义务教育音乐课程标准》第三篇中提到:"学校音乐教育要充分利用民族民间音乐的丰富资源,对学生进行本地区、本民族传统的、乡土的音乐教育。音乐教师要善于将本地区、本民族的民间音乐资源运用在学校音乐教学之中,使学生从小就受到民族文化的熏陶。"引导学生感悟乡土文化的精神内涵,以至用乡土文化陶冶学生情操,用乡土文化激发学生对家乡的热爱,用乡土文化促进学生健康成长,增强学生对本土文化的认同感和自豪感。
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关 键 词: | 民间曲艺 小学音乐 民俗民风 |
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