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| 新课程标准下低年级体育教学方法优化探究 | |
| 作者单位： | ;1.杭州师范大学东城小学 |
| 摘 要： | 在新课程标准下,低年级体育教学中引入了素质教育的理念,体育教师在低年级体育教学工作中应该进行角色转变,对教学方法进行优化,保持与新课程同步。主要从体育教学方法现代化角度出发,从语言教学、教学设计、教学组织形式等方向进行探析,通过优化低年级体育教学方法的方式,让低年级学生体育水平达到新课改的标准。 |
| 关 键 词： | 体育教学 教学方法优化 教学设计 |
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