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| 浅谈农村小学学生识字能力提升的策略 | |
| 作者单位： | ;1.兰州市七里河区崔家崖第二小学 |
| 摘 要： | 众所周知,小学语文低年级语文教学的重要内容之一便是识字,识字对小学低年级小学生阅读、写作口语交际水平,识字时间的早晚对学生的未来发展有着非常重要的作用。此外,小学低年级学生的识字能力提升后,对他们其他学科的学习也是有着非常大的好处的。当然小学生能否学好语文这门学科对他们的阅读、写作能力都有着非常重要的意义。主要针对农村小学学生识字能力提升的策略进行了分析,希望能够有效提升农村小学语文教学质量,达到预期目标。 |
| 关 键 词： | 农村小学 识字能力 策略 |