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| 激励评价在小学班级文化建设中的运用分析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市静宁县阿阳小学 |
| 摘 要： | 班级文化是多所学校着重关注的教育方式。小学对于一个学生的成长至关重要,所以小学班级文化建设是一个学生重要的起步。虽然班级文化受到了很大的重视,但是在多所学校中仍然存在着很多缺点与不足,针对激励评价在小学班级文化建设中的运用进行了分析。 |
| 关 键 词： | 激励 评价 班级文化 运用 分析 |
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