|
|||||
|
|
| 小学体育教学中德育的渗透策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通化县朝鲜族学校 |
| 摘 要： | 体育从一定意义上来说也是一种文化,体育运动中也含有很多的德育道理。在小学阶段,学生才刚刚开始接受正式的教育,在这段时间内,体育课程是学生最容易接受的课程内容之一。因此,体育教师应该认识到自己重大的责任,在日常的体育教学活动中注重对学生的德育渗透,让学生在体育教学的课堂上也能够得到思想道德上的提升。 |
| 关 键 词： | 小学体育 德育 渗透 游戏 突发事件 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |