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| 教育治理背景下班级文化建设的策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市万州区红光小学 |
| 摘 要： | 从教育管理到教育治理,虽然仅仅只一字之差,内涵却有很大的不同。教育治理要"以人为本",教育治理背景下小学班级文化建设要充分注重学生的主体性。从班级文化的特点开始分析,进而提出教育治理背景下班级文化建设的策略。 |
| 关 键 词： | 教育治理 班级文化 文化建设 |
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