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| 提升合作意识 促进互助探究——谈小学语文小组合作教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区固原市彭阳县第二小学 |
| 摘 要： | 新时期随着教学改革的深入,小组合作教学已经成为当前小学语文教学的重要方式,促进学生之间互助探究,提升合作意识。通过对小学语文小组合作教学的意义分析,进而提出合作教学的策略,希望可以促进小学语文课堂教学质量的提升。 |
| 关 键 词： | 合作教学 小学语文 互助探究 |
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