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翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用初探
作者单位:
;1.江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学
摘 要:
数学是一门逻辑性比较强的学科。在高中数学教学中蕴含了许多抽象性、概念性的内容,学生学习难度相对较大。在新课程改革的大环境下,为了进一步提高课堂教学效率,教师可以将翻转课堂教学模式有效运用于高中数学课堂教学中,通过翻转课堂,让学生认识到学习兴趣的重要性,调动学生的学习踊跃性,积极引领学生开发学习能力,学生学习效率也会随之提升。
关 键 词:
翻转课堂
高中数学
教学应用
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