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| 浅议小学数学教学微课应用 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省毕节市七星关区毕节六小 |
| 摘 要： | 小学数学是重要的基础学科,具有抽象性、逻辑性、探究性特点。小学数学引入微课可以转变传统教学模式,教师借助微课能让学生直观形象地了解各知识环节,调动学生参与数学学习的积极性,培养学生的综合数学素养。从借助微课导入、创设微课教学情境、开展微课堂提问等方面探究小学数学教学方法,提高小学数学教学质量。 |
| 关 键 词： | 数学教学 微课 应用 |
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