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| 教育有“留白”学得更多彩 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省湖州市妙西镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展,强调幼儿的主动学习。"在幼儿的教学活动中,通过运用国画中的"留白"艺术,可以有效地提高幼儿在活动中的主动学习能力、想象力、语言表达能力以及发展幼儿的自我评价能力。 |
| 关 键 词： | 留白 幼儿 创造力 |
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