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| 生活化教学思维在小学数学教学中的渗透 | |
| 作者单位： | ;1.四川省达州市通川区实验小学 |
| 摘 要： | 新课改以后,我国的教育领域发生了相当大的变化,已然不再坚持以往的教学办法,转而采用了一些全新的教学设备和教学方法,整体的教学效率有了很大层次上的提升。生活化教学思维在小学数学的教学过程中属于一种创新型的思维,其能够直接推动小学数学教学质量的提升。主要对生活化数学思维在小学数学教学中的渗透提出了一部分实践策略。 |
| 关 键 词： | 生活化 小学数学 教学思维 |
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