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| 小学低年级语文开放性识字的教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省武威市民勤县西关小学 |
| 摘 要： | 随着教育的改革,小学低年级语文教学越来越受众人的关注,在小学低年级语文教学中有一个重要的组成部分,那就是开放性识字教育。小学语文教师应该重视对学生的识字教育,丰富学生的识字数量。在小学语文中开展开放性教学有助于调动学生的积极性,提升语文教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学低年级 开放性识字 策略 |
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