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走均衡式教育之路,促学校高水平发展
作者单位:
;1.河北省保定市蠡县实验中学
摘 要:
实现教育公平、如何促进教育均衡发展,既是每个家庭、每个学生的期盼,也是每一位学校管理者的首要工作。因此,从抓师资、抓质量和抓文化三个方面对学校管理者应如何走均衡式教育管理之路,促学校高水平发展进行了思考与研究。
关 键 词:
学校管理
均衡式教育
发展
实践
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