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| 小学语文教学中情感教育的实施策略 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省六安市裕安区罗集乡兴隆小学 |
| 摘 要： | 语文学科具有明显的基础性特征,尤其是在小学阶段的教育环节更是起着奠基石的作用,能够让学生获得丰富的语言知识,初步形成独立的情趣以及审美理念。同时,语文教材当中包含着丰富情感,更是实施情感教育的重要源泉,可以不断地丰富以及完善学生情感体验与感悟,避免学生情感缺失问题的发生。小学语文教师要充分意识到情感教育的意义,并灵活巧妙地在语文课堂教学中实施和渗透情感教育。 |
| 关 键 词： | 小学语文 情感教育 策略 |