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| 刍议“交互式”初中语文高效课堂建构困境与对策 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福州市闽清县雄江初级中学 |
| 摘 要： | 师生交互和生生交互是建构"交互式"高效初中语文课堂的两个重要方面。在借鉴相关理论研究成为的基础上,紧紧围绕上述两个方面浅显论述建构"交互式"初中语文高效课堂的一些现实困境与应对策略。 |
| 关 键 词： | “交互式”初中语文 高效课堂 建构 困境 对策 |
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