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“非指导性”写话教学的研究
作者单位:
;1.江苏省常州市怀德教育集团香江华廷校区
摘 要:
"非指导性"写话教学,意指低学段语文教师在写话教学指导中,不能直接"授之以鱼",而是间接"授之以渔"。教师要从低年级学生的实际经验出发,用好现有教材的丰富资源,间接激发学生写话的兴趣,侧面引导学生写话,培养学生的写话能力,从而提高学生的写话水平。
关 键 词:
写话教学
间接指导
非指导性写话教学
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