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| 深入浅出——教学《宋金南北对峙》一课有思 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南平市剑津中学 |
| 摘 要： | 教师作为辛勤耕耘的主体,如何让课堂更加易懂有趣是非常重要的。"深入浅出"作为课堂教学中的一大方法,需要教师不断地实践和反思。对《宋金南北对峙》这一课的教学方法——"深入浅出"进行分析。 |
| 关 键 词： | 初中历史 教学目标 深入浅出 |
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