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| 小学《国医启蒙》校本课程开发综述 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省锦州市渤海大学教育与体育学院;2.辽宁省本溪市中医院 |
| 摘 要： | 从国内外两方面对校本课程开发概念和实践探索进行梳理,校本课程开发推动了素质教育的发展。为了更好地推进素质教育,弘扬中国传统文化,保证小学生的身体健康,在小学开展国医启蒙教育,值得探究。 |
| 关 键 词： | 小学 国医启蒙 校本课程开发 |
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