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试论学生习作评语的写作
引用本文:王进.试论学生习作评语的写作[J].学科教育,2000(12):16-19.
作者姓名:王进
作者单位:北京师范大学中文系,北京
摘    要:本认为评语内容是由习作本、习作活动、习作主体组成的动态系统,因而评语写作角度应着眼于此系统的各构成要素,实现评语的个性化,表现在评价的用语上,应该是具体的、明确的、可操作的。

关 键 词:评语写作  写作角度  学生习作评语  评语内容
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