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| 论实践邓小平科教兴国思想的条件 | |
| 引用本文： | 郭涛.论实践邓小平科教兴国思想的条件[J].西安文理学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 郭涛 |
| 作者单位： | 西安教育学院 |
| 摘 要： | 《中共中央国务院关于加速科学技术发展的决定》和江泽民在全国科学大会的讲话提出的科教兴国战略决策，精确概括并反映了邓小平的科技和教育思想。科教兴国是邓小平利技和教育思想的核心。学习邓小平的科教兴国思想，对我们进一步深刻认识教育和科技的重要战略地位，积极发展科技是第一生产力，优先发展教育，大力促进社会主义现代化建设有重要意义。一、科教兴国必须普及对科技是第一生产力的认识生产力是社会发展的根本动力。从历史和现实看，生产力有主要以体力为基础和内容形成的体力型生产力，有主要以经验为基础和内容形成的经验型生… |
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