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| 以知识为载体，以能力立意为目标，为教学导航——一道中考数学试题的分析 | |
| 引用本文： | 朱建良.以知识为载体，以能力立意为目标，为教学导航——一道中考数学试题的分析[J].数学教学研究,2009,28(2):27-29. |
| 作者姓名： | 朱建良 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市实验中学,215400 |
| 摘 要： | 初中毕业生数学学业考试（简称中考）是义务教育阶段数学科目的终结性考试，其试题是学生今后学习的方向，也是教师教学的标尺，做好中考数学试题分析，充分挖掘试题的潜能，不但能开拓学生的解题思路，激发学生的学习兴趣，而且也有助予教师发现学生学习数学的过程中存在的问题，从而反思分析教师的教学行动，对今后教学实践与过程做出适当的调整与改善． |
| 关 键 词： | 数学试题 教学实践 中考 载体 知识 立意 能力 导航 |
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