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论数学课程的适应与超越
引用本文:
傅敏.论数学课程的适应与超越[J].数学教学研究,1997(2).
作者姓名:
傅敏
作者单位:
西北师范大学数学系
摘 要:
论数学课程的适应与超越傅敏(西北师范大学数学系730070)二十世纪的学科教育中,数学教育改革可谓轰轰烈烈,始终是最为活跃的领域,处于这一领域核心地位的总是数学课程的改革.回顾历史,可喜可悲,许多国家曾创造性地产生过高质量的数学课程,也出现过被迫放弃...
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