| 高考制度改革与发展专家谈 |
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| 引用本文： | 杨学为,刘海峰,谢小庆,张远增,王钢,漆书青,戴海琦.高考制度改革与发展专家谈[J].考试研究,2007(4). |
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| 作者姓名： | 杨学为 刘海峰 谢小庆 张远增 王钢 漆书青 戴海琦 |
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| 作者单位： | 教育部考试中心 原主任(杨学为)，厦门大学教育研究院 院长(刘海峰)，北京语言大学汉语水平考试中心 副主任、教授(谢小庆)，华东师范大学教育管理学系 副教授(张远增)，华东师范大学教育管理学系 副研究员(王钢)，江西师范大学教育学院 教授(漆书青，戴海琦) |
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| 摘 要： | 今年是我国恢复高考制度三十周年,高考成为各种媒体热议的话题。对于三十年来高考的意义与功过,全社会已经有了充分的共识。而在全国高考改革全面推进的形势下,高考制度的发展走向,成为目前有关高考话题中的最核心内容。对于这个问题,目前存在着许多不同的观点和争鸣。2007年8月,在江西南昌举行的第五届《考试研究》编委会暨"高考改革与发展讨论会"上,与会的教育专家学者总结三十年来高考的经验,对高考制度的改革与发展走向,进行了深入的探讨。对我国高考制度的意义、功能、社会背景、改革目标等问题,发表了各自的见解。并对时下有关高考改革的一些观点,进行了辨析。本刊现摘要刊登部分与会专家的发言,以此作为对恢复高考制度三十周年的纪念。
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