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| 试析追逐打闹游戏对幼儿身心发展的教育价值 | |
| 引用本文： | 邓琦,卢清.试析追逐打闹游戏对幼儿身心发展的教育价值[J].中国农村教育,2007(11). |
| 作者姓名： | 邓琦 卢清 |
| 作者单位： | 南充市西华师范大学四川省教育发展研究中心，南充市西华师范大学四川省教育发展研究中心 |
| 摘 要： | 伴随科学技术的高速发展,现代城市化节奏日益加快,幼儿游戏的时间、空间及幼儿游戏所使用的玩具发生显著的变化:高度的城市化缩小了幼儿游戏的自然空间,高度的科技化简化了幼儿游戏的创造过程,高度的智能化减弱了幼儿游戏的运动活动。另外,随着我国独生子女比率的逐年增长,成人对独生子女 |
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