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| 谈研究生日语教学改革 | |
| 引用本文： | 孙凯.谈研究生日语教学改革[J].黑龙江高教研究,1990(4). |
| 作者姓名： | 孙凯 |
| 摘 要： | 研究生教学应该是高等院校中高水平、高层次的教学,其目的是为我国四化培养骨干和优秀人材,日语教学作为一门工具课,其重要性不言而喻了。我校自1983年开设研究生日语课,每届就读人数都不多。从1985年起分课型教学,开设精读、听力、泛读三个课型。均由一名教师担任。精读、泛读课教材使用《日本语》二、三册。听力教材,几年来根据学生水平的不断变化,先后选用过《综合现代日语》, |
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