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职前教师多维培养的探索
引用本文:周春林,笪佐领,陈德良.职前教师多维培养的探索[J].黑龙江高教研究,2006(1):67-69.
作者姓名:周春林  笪佐领  陈德良
作者单位:南京师范大学,教务处,江苏,南京,210046
基金项目:江苏省新世纪高等教育学改革工重点项目 , 江苏省教育科学规划项目
摘    要:以深化教师教育改革、推进能力建设为契机,探讨从教育教学实习、师范技能训练和培养计划制订等方面多维培养职前教师的模式、途径与方法。在反思和改革职前教师培养各个环节过程中,要充分利用信息技术,不断提高人才培养质量和效益。

关 键 词:回原籍实习  教育实习网站  师范技能训练  职前教师培养
文章编号:1003-2614(2006)01-0067-03
收稿时间:10 20 2005 12:00AM
修稿时间:2005年10月20

Multi-dimensions Training of the Initial Teacher
ZHOU Chun-lin,DA Zuo-ling,CHEN De-liang.Multi-dimensions Training of the Initial Teacher[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2006(1):67-69.
Authors:ZHOU Chun-lin  DA Zuo-ling  CHEN De-liang
Institution:Educational Administration Office, Nanjing Normal University, Nanjing 210046, China
Abstract:Through summarizing the reform measures of the practice teaching mode, teaching skills training,and the initial teacher training planning,this paper suggests that the information technique should be fully utilized in rethinking and reforming each step of initial teacher training for improved the quality and the benefit of talent training.
Keywords:practice in ancestral home  web site of education practice  teaching skills training  initial teacher training
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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