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| 本科生导师制--大学素质教育的切入点 | |
| 引用本文： | 陈晔,徐凌霄.本科生导师制--大学素质教育的切入点[J].黑龙江高教研究,2004(9):148-149. |
| 作者姓名： | 陈晔 徐凌霄 |
| 作者单位： | 浙江大学,医学院,浙江,杭州,310031;浙江大学,医学院,浙江,杭州,310031 |
| 摘 要： | 导师制是教书育人的一条重要途径。本从本导制产生的必然性出发，分析了本导制在大学素质教育中的作用及导师在教书育人工作中存在的问题，并对如何完善本导制提出了一些设想。 |
| 关 键 词： | 本科生 导师制 素质教育 |
| 文章编号： | 1003-2614(2004)09-0148-02 |
| 修稿时间： | 2004年6月15日 |
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