| 论媒体融合背景下新闻教育改革的逻辑与路径 |
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| 引用本文： | 姚娟.论媒体融合背景下新闻教育改革的逻辑与路径[J].黑龙江高教研究,2015(1). |
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| 作者姓名： | 姚娟 |
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| 作者单位： | 武汉东湖学院,湖北武汉,430212 |
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| 基金项目： | 2012年湖北省教育厅教研课题“媒介融合背景下新闻学专业教学改革研究”，2014年教育部人文社科规划基金课题“全媒体语境下高校新闻教育改革与发展策略研究”( |
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| 摘 要： | 从传统媒体到新媒体,媒体是不断发展的动态过程,新闻教育改革需遵循其内在逻辑,才能掌握其主要趋势.媒体发展的内在逻辑涉及“递增”和“融合”两个关键词,“递增”是传统媒体时代的关键词,“融合”是新媒体时代的核心概念,因此,当前新闻教育改革应该以“融合”为契机,取消专业分类,不再以媒体形态架构学科体系;在培养目标上重点培养学生的全媒体技能、互联网思维和新闻职业伦理道德.
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| 关 键 词： | 媒体融合 新闻教育改革 逻辑 路径 |
The logic and Path of Journalism Education Reform Under the Background of Media Convergence |
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| YAO Juan.The logic and Path of Journalism Education Reform Under the Background of Media Convergence[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2015(1). |
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| Authors: | YAO Juan |
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| Keywords: | |
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