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| 论大学生学习倦怠、社会支持的状况及其关系 | |
| 引用本文： | 廖红.论大学生学习倦怠、社会支持的状况及其关系[J].黑龙江高教研究,2010(3). |
| 作者姓名： | 廖红 |
| 作者单位： | 内江师范学院教育科学学院,四川内江,641112 |
| 摘 要： | 为了解大学生学习倦怠的现状,探讨学习倦怠与社会支持的关系,文章采用<大学生学习倦怠量表>和<社会支持评定量表>对250名大学生进行测查.结果表明:大学生学习倦怠水平较高,其中,行为不当和成就感低更突出,在行为不当因子方面,女生得分高于男生;学习倦怠与社会支持呈显著负相关,其中,主观支持和客观支持关系显著;主观支持对学习倦怠有明显的负向预测作用.结论:大学生的学习倦怠应引起重视. |
| 关 键 词： | 大学生 学习倦怠 社会支持 |
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