| 灰姑娘、马加爵与高考状元——从布尔迪厄“文化资本”的视角分析 |
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| 引用本文： | 陈卓.灰姑娘、马加爵与高考状元——从布尔迪厄“文化资本”的视角分析[J].黑龙江高教研究,2012,30(6):1-6. |
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| 作者姓名： | 陈卓 |
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| 作者单位： | 浙江警察学院社会科学部,浙江杭州,310053 |
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| 基金项目： | 2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“桥梁与屏障:教育影响社会分层研究”(编号:11YJC880011)阶段性研究成果;2011年浙江省教育厅科研项目“从社会分层视角审视教育公平与效率问题”(编号:Y201120487)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | “文化资本”是布尔迪厄哲学体系中的一个核心概念.重读灰姑娘童话,可以把握文化资本的内涵及其第一种再生产方式；再谈马加爵事件,可以进一步发现文化资本的“隐蔽”功能和第二种再生产方式；对高考状元调查报告的反思则能反映出人们对文化资本的差异的忽视,并揭示文化资本在现代社会中扮演的炼金术角色.古今对照,叙论结合,利用相关理论对经典故事和现实问题进行解读,能够为当今中国的教育改革和文化建设提供一个新的视角和思路.
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| 关 键 词： | 布尔迪厄 "文化资本" 灰姑娘 马加爵 高考状元 |
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