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| 研究型大学教学质量监控体系构建研究 | |
| 引用本文： | 谢潇潇,李辉.研究型大学教学质量监控体系构建研究[J].黑龙江高教研究,2013,31(6):41-43. |
| 作者姓名： | 谢潇潇 李辉 |
| 作者单位： | 西北工业大学教务处,陕西西安,710072 |
| 基金项目： | 陕西省高等教育教学改革重点研究课题"高校内部教学质量保障体系的构建与实践研究" |
| 摘 要： | 构建科学、高效的教学质量监控体系是建立教学质量长效机制的关键,对保障和提高人才培养质量具有十分重要的意义。文章在阐述了研究型大学教学质量监控体系内涵的基础上,指出当前教育质量监控体系普遍存在的问题,并结合研究型大学教学质量监控体系应具有特色质量观这一观点,探索构建了一套行之有效、特色明显、自我监控、良性循环的教学质量监控闭环体系,从而为研究型大学教学质量的保障提供了可靠的实施依据。 |
| 关 键 词： | 研究型大学 特色质量观 教学质量监控体系 |
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