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| 提升话语力：高校思想政治教育话语建设的着力点 | |
| 引用本文： | 陈振媚.提升话语力：高校思想政治教育话语建设的着力点[J].黑龙江高教研究,2023(9):119-125. |
| 作者姓名： | 陈振媚 |
| 作者单位： | 同济大学 |
| 摘 要： | 话语权与话语力构成了高校思想政治教育话语的张力结构，把握话语权与提升话语力是高校思想政治教育话语建设的双重逻辑。立足新时代新征程，党和国家对高校思想政治教育话语建设提出了新的更高要求，话语建设要在把握话语权的基础上，不断提升话语力。作为话语在运行过程中生成的影响人和社会的力量表征，话语力包含理论解释力、议题吸引力、表达说服力、传播辐射力等四个构成要素，各个要素之间相辅相成、相互促进，为话语力的提升提供了强劲动能。提升话语力，须从以下四个方面着力：坚持理论创新，提升话语解释力；强化议题设置，提升话语吸引力；调适话语表达，提升话语说服力；优化话语传播，提升话语辐射力。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治教育 话语建设 话语权 话语力 |