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内化于心 外修于行——加强初中学生诚信教育的实践与思考
作者姓名:
周海霞
摘 要:
受不良社会风气的影响,身处校园的青少年不同程度地出现了说谎、抄袭作业、考试作弊等失信行为。初中是人生发展和道德形成的关键时期,了解并掌握这一阶段学生的诚信状况,有针对性地加强诚信教育,对学生的道德形成具有重要意义。为此,笔者在对初中生诚信现状进行调查分析的基础上,从增强情感体验、建立个人诚信档案评价制度以及引导自我教育...
关 键 词:
诚信教育
中学生
内化
社会风气
失信行为
情感体验
自我教育
评价制度
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