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| “活动单导学”模式下英语课堂的有效构建 | |
| 引用本文： | 徐琴.“活动单导学”模式下英语课堂的有效构建[J].学周刊C版,2011(3):172-172. |
| 作者姓名： | 徐琴 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市安定小学,226500 |
| 摘 要： | 新课程改革积极倡导自主、合作、探究的学习方式，注重对学生情感、态度、价值观的培养。那么，在“活动单导学”模式下教师应该如何构建富有生机、活力和动感的英语课堂，使学生乐意并有更多的精力投入到英语学习中去，以实现新课程所提出的目标呢？ |
| 关 键 词： | 英语课堂 导学模式 新课程改革 学生情感 学习方式 英语学习 价值观 自主 |
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