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新课标下高中数学教学反恩
引用本文:马志勇.新课标下高中数学教学反恩[J].学周刊C版,2011(3).
作者姓名:马志勇
作者单位:邢台县浆水中学,河北,邢台,054013
摘    要:一、目前高中数学教学中存在的问题的分析 由于长期受到传统教学理念的影响,目前高中数学教学中存在着诸多的弊端,致使学生失去学习的兴趣,无法培养学生的问题意识和创新意识,学生缺乏自主学习能力以及应用数学知识解决实际问题的能力,无法满足素质教育的要求,适应新知识经济时代的发展.

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