|
|||||
|
|
| 提高职高院校《电工基础理论》课堂教学成效之我见 | |
| 引用本文： | 郑岗.提高职高院校《电工基础理论》课堂教学成效之我见[J].学周刊C版,2014(1):30-31. |
| 作者姓名： | 郑岗 |
| 作者单位： | 四川省南充市技工学校,637000 |
| 摘 要： | 《电工基础理论》是高职院校电子电工相关专业的一门核心专业课,对于高职学生来说,学习起来较为困难;对于教师来说,教学的难度颇大。本文结合笔者的教学实践,从学生实际及《电工基础理论》课程特点出发,提出了提高高职院校《电工基础理论》课堂教学成效的几点策略,希望为职业教育的发展献计献策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 电工基础理论 课堂教学 成效 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |