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| 如何在美术课堂教学中使用微课的实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.山东省胶州市里岔镇里岔小学 |
| 摘 要： | 微课作为一种新的教学呈现方式和学习方式,具有"短、精、准"等特点,补充了课堂教学的不足,拓宽了美术课堂教学的空间,提高了学生学习兴趣和美术核心素养。要在美术课堂教学中应用好微课,教师就要创新教学方法,提高课堂效率;精心构思内容,课堂寓教于乐;巧用微课视,进行深度学习。 |
| 关 键 词： | 美术课堂教学 学习兴趣 微课 教学方法 |
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