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| 小学数学教学中学生数感的培养初探 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省岷县岷阳镇第二中心小学 |
| 摘 要： | 目前,我国教育改革的不断深入,各种新型的教育理念为人们所关注。数感便是一种,数感指的是学生对数量的感受、学生对运算的理解、学生对数量关系的认识、是学生潜意识的应激反应。在小学数学教学中,数感的培养可以加强学生对抽象数学概念的理解,提升学生的数学学习效率。基于此,要想培养学生数感,就要将数感培养生活化,提升数学教师的综合素养,营造良好的数学学习环境。 |
| 关 键 词： | 小学数学 学生数感 教学质量 |
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