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小学语文核心素养的内涵及其培养策略探究
作者单位:
;1.甘肃省通渭县常家河教育学区
摘 要:
小学语文核心素养指的是学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度、学习习惯、认知能力以及人文素养等综合的体现。培养学生的语文核心素养,是一项庞大且艰巨的任务。探索小学语文核心素养的内涵及其培养策略,是语文教师的重要任务。
关 键 词:
小学语文
核心素养
内涵
培养策略
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