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从《梦游天姥吟留别》的导入谈语文课兴趣的培养
引用本文:张甲成.从《梦游天姥吟留别》的导入谈语文课兴趣的培养[J].学周刊C版,2014(6):149-149.
作者姓名:张甲成
作者单位:甘肃省永登县第二中学,甘肃永登730302
摘    要:爱因斯坦曾说过:“认为用强制的责任感就能增进观察和探索的兴趣,那是一种严重的错误。”孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是学生学习知识的源泉,人们对天空有兴趣,才会用望远镜去观察天际,用嫦娥三号去探访月球,用宇宙飞船去星际邀游,进而去发现宇宙的全部秘密。人们对生活感兴趣。才会去发掘生活的美,用手中笔、口中歌去讴歌现实生活中的真理、善良、诚信,使社会变得越来越和谐,越来越美好。

关 键 词:《梦游天姥吟留别》  语文课  好之者不如乐之者  培养  导入  现实生活  宇宙飞船  爱因斯坦
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