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| 小学低年级数学趣味性教学对策探讨 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市民乐县南古学区毛城小学 |
| 摘 要： | 在小学阶段,数学是小学生最重要也是最难得的科目。尤其是小学的低年级阶段,是小学生对学习数学培养兴趣,奠定学习基础的关键时期。但是,在目前的教学课程安排下,小学生学习数学的积极性并不高。小学低年级数学趣味性教学,能够实现对学生学习兴趣的提高,实现对学生创造性思维的开发。教师可以结合在小学数学教学上的工作经验,对趣味性教学进行探讨。 |
| 关 键 词： | 低年级 数学教学 趣味性教学 |
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